Certificado Neuropsicología

CERTIFICACIÓN

Fundamentos de

Neurociencia Cognitiva & Neuropsicología

Certificación profesional

La neurociencia cognitiva se centra en los sustratos neuronales de los procesos mentales y se ubica en la intersección entre la psicología y la neurociencia dando origen a la neuropsicología.

LA CERTIFICACIÓN PROFESIONAL de EC en fundamentos de neurociencia cognitiva y neuropsicología responde a una necesidad cada vez mayor del profesional de la salud mental, cuidadores de pacientes afectados por enfermedades neurodegenerativas y del público en general de actualizarse en el conocimiento del cerebro y su relación con el comportamiento. Se ofrece en un marco científico y académico en colaboración con profesionales altamente reconocidos en sus respectivos países y que además se han destacado como profesores. Se estudian factores de riesgo y factores neuroprotectores partiendo desde la neurociencia como metamodelo para entender las bases biológicas de la cognición, las emociones y el comportamiento.

La neurociencia cognitiva se superpone con la psicología fisiológica, la psicología cognitiva y la neuropsicología. Se destaca en la certificación un enfoque en las conexiones neuronales del cerebro subyacentes en los procesos mentales.

La neuropsicología tiene como principal objetivo entender las condiciones que afectan la salud del cerebro, como el Alzheimer y la lesión cerebral traumática, y de evaluar cómo el funcionamiento neurológico puede afectar la salud mental.

Este certificación se ofrece a profesionales interesados en profundizar en la teoría y la práctica de la neurociencia cognitiva y la neuropsicología. El currículo tiene como base ofrecer una formación sólida con la estructura académica propia del entorno institucional universitario y con reconocidas acreditaciones. Esta certificación profesional cumple con rigurosos estándares académicos y se puede cursar online o presencial según la necesidad del profesional.

Previo a la admisión al certificado, se debe cumplir con los requisitos establecidos por el comité académico y pasar por una entrevista. Para completar la formación se especifican lecturas y trabajos que podrían requerir de tiempo adicional para su realización.

Certificado profesional de calidad, vinculado a expertos del tema y que acredita las competencias sobre este campo

MAURICIO CONEJO, Ph.D.

Modalidad y horarios

Para cursar este certificado hay dos opciones: online y presencial. Ambas ofrecen el mismo nivel de capacitación y se presentan como alternativas para atender las distintas necesidades de los profesionales.

2022:

Enero 2022(online)

Agosto 2022 (online)

Acreditaciones:

The Institute for Cognitive Neuroscience

University of Puerto Rico Medical Sciences Campus

Puerto Rico Health Boards (submitted for accreditation)

EL CERTIFICADO PROFESIONAL en Fundamentos de Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología ha sido sometido para aprobación de créditos por las Juntas Examinadoras de Salud de Puerto Rico (CR09, TO62, TO62 TO/A63, TF60 TFA61, THL58, PHL59, CP18, PSIC49). Todas las certificaciones sometidas anteriormente han sido aprobadas.

Duración y créditos:

4 meses y 90 créditos: 75 créditos de EC + 15 créditos de trabajo final individual

10 semanas de clases y 6 semanas para el trabajo monográfico final de revisión científica en formato APA

Metodología:

Clases programadas los sábados para el programa presencial

Clases sincrónicas y asincrónicas para el programa online
El participante podrá escoger un tutor entre los profesores para guiarle y aclarar dudas
Acceso a recursos didácticos digitales, biblioteca de la Universidad y actividades extracurriculares

Modalidad:

Se ofrecen dos modalidades a escoger: online y presencial, la modalidad presencial se puede cursar en San Juan o en Miami

Horario de la modalidad presencial

10 sábados de: de 8:00 am - 12:00 md, 1:00 pm - 4:00 pm

más el tiempo necesario para realizar el trabajo monográfico final de revisión científica en formato APA (6 semanas)

Horario de la modalidad online

10 semanas en la plataforma del campus virtual del Instituto de Neurociencia Cognitiva (https://bit.ly/icon_campusvirtual) con dos videoconferencias semanales de 7:00 a 9:30 pm (AST, hora de Puerto Rico) más el tiempo necesario para realizar el trabajo monográfico final de revisión científica en formato APA (6 semanas mínimo)

Documentales, vídeos, lecturas imprescindibles, y material de apoyo en el campus virtual

Actividades sincrónicas y asincrónicas

Requisitos de admisión

Enviar los siguientes documentos a neurocognicion.info@gmail.com

Copia de la licencia de conducir o documento de identidad
Certificación de grado o transcripción de créditos
Curriculum Vitae
Carta de motivación dirigida a los directores académicos
Dos cartas de recomendación con información de contacto (opcional)

Contacto

Los documentos requeridos se deben enviar en formato digital a: neurocognicion.info@gmail.com

Módulos

Fundamentos de neurociencia cognitiva I

Principios de neuroanatomía funcional y estructural
El cerebro, su origen y desarrollo: filogenética y ontogenética
El sistema nervioso y su organización
Anatomía del cerebro humano
Estructura de la neurona
Actividad eléctrica y transmisión sináptica
La bioquímica del SN

Fundamentos de neurociencia cognitiva II

Neuroembriología
Diálogos sobre la observación empírica (desde Cage hasta HM)
Epigenética y el cerebro
Métodos de investigación en neurociencia
Técnicas de estudio no invasivas
Desarrollo de las tecnologías de neuroimágenes

Principios de neuropsicología I

Bases neuroanatómicas y neurofisiológicas de la neuropsicología
Neuroplasticidad
Reserva cognitiva
Neuropsicología infantil
Neuropsicología del adulto
Neuropsicología del adulto mayor

Principios de neuropsicología II

Estructurales subcorticales asociadas a la percepción y el movimiento: tálamo, ganglios basales, cerebelo
Los sentidos: desde los receptores sensoriales hasta la integración cortical
Trastornos de la sensación y la percepción
Los sistemas motores y su organización
Trastornos de los sistemas motores
Estudio de la psicopatología en neuropsicología

Funciones superiores

Neuropsicología de la atención
La importancia de la memoria, taxonomía y modelos explicativos
Neurobiología del lenguaje
La toma de decisiones: desde lo práctico a lo moral
La planificación, el control inhibitorio y la flexibilidad cognitiva

Trastornos neuropsicológicos I

TDAH: El trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Los déficits cognitivos y perceptivos
La neuropsicología de las adicciones
Trastornos de la alimentación
Trastornos del aprendizaje
Perfil neuropsicológico en depresión
Perfil neuropsicológico en ansiedad

Trastornos neuropsicológicos II

Amnesias
Agnosias
Apraxias
Afasias

Neuropsicología de las demencias

Caracterización del DCL y sus subtipos
Del concepto de demencia al trastorno neurocognitivo mayor (DSM 5)
Enfermedad de Alzheimer
Demencia vascular
Demencia de cuerpos de Lewy
Demencia frontotemporal
Demencia debido a la enfermedad de Parkinson

Trabajo final

Trabajo monográfico final
Formato APA
Bibliografía científica
Revisión bibliográfica
Análisis crítico
Conclusión

Directores académicos

Fabián Román, M.D., Ph.D.

Mauricio A. Conejo, Ph.D.

Estudió una maestría (M.A.) en Diseño de la Universidad de Northumbria en Inglaterra. Su interés por la neurociencia lo llevó a completar una maestría en ciencia (MSc) en Neurociencia de la Universidad Pablo de Olavide en Sevilla, España. Trabajó en el laboratorio del Dr. Thomas Schikorski de la Universidad Central del Caribe (UCC) y completó el doctorado (Ph.D.) en Neurociencia Cognitiva de la Universidad Maimónides en Buenos Aires, Argentina. Es profesor en la Escuela de Artes Plásticas y Diseño de Puerto Rico.

Es médico especialista en psiquiatría y posee un doctorado (Ph.D.) en psicología con orientación en neurociencia cognitiva aplicada. Es investigador, docente y formador de profesionales a través de diferentes universidades y sociedades científicas. Fue director de la Carrera de Medicina de la Universidad de Maimónides. Es miembro del equipo de neurociencias del Ministerio de Salud de Buenos Aires. Ha trabajado con diversas Universidades en programas de formación en neurociencia cognitiva en diferentes partes del mundo.

Profesores del Certificado

Fabián Román, M.D., Ph.D.

Buenos Aires, Argentina

Ted Judd, Psy.D.

Seattle, Washington

Marcela Henao, M.D.

Medellín, Colombia

Mauricio Conejo, Ph.D.

San Juan, Puerto Rico

Jorge Reyes, M.D.

Los Ángeles, California

Rafa Guerra, Ph.D.

Barcelona, España

Juan Álvarez, M.D.